« J’aurais adoré faire de l’éveil musical quand j’étais enfant »
J’ai commencé la musique directement par des cours de solfège, puis de piano. Je garde de très bons souvenirs du solfège — j’aimais vraiment beaucoup ça. Les cours de piano, en revanche, étaient plus sévères.
L’un comme l’autre m’a transmis une approche très cérébrale de la musique.
Or, je suis profondément convaincue que l’apprentissage de la musique — et de tout art en général — devrait d’abord passer par le corps, les sens, l’écoute, le ressenti.
C’est cette approche sensible et vivante que je souhaite transmettre dans mes ateliers d’éveil musical 0–6 ans : proposer aux jeunes enfants un premier lien à la musique à travers le corps, les sens et l’écoute. La musique est formidable pour les aider à grandir, à développer leur confiance, stimuler leur curiosité et leur imaginaire.
Micro crèches et pouponnières
J’interviens pour l’heure en micro crèches, des structures à taille humaine qui favorisent une atmosphère familiale.
Je suis particulièrement sensible aux projets de micro-crèches, soutenant la parentalité, engagées dans une démarche éco-responsable et attentifs à l’alimentation des tout-petits (produits frais, locaux et/ou bio), en cohérence avec les valeurs humaines que je défends dans mon travail.
Dans les pouponnières, j’interviens en complément du personnel accompagnant, pour proposer aux tout-petits une expérience musicale qui respecte leur rythme. Je mets l’accent sur le corporel (quand cela est possible) et le sensoriel pour apporter du bien-être et favoriser la création de lien.
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